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邱松青不断地点头说：“叶校长也是这几年上来的，要是过去，叶校长充其量也就是一位优秀教师！怎么能升到进修校校长呢？叶校长也是正科领导干部啊！”
赵倩笑哈哈地说：“叶校长、邱股长，我可是没有当校长的欲望啊！我还是喜欢在一线，说不好，我还会返回农村任教！”
邱松青有点纳闷，眯着眼睛看着赵倩说：“不会吧？好不容易进了城，还是一位教研室主任，你想回乡下当一般老师！你没病吧？哈哈！”
赵倩笑了笑说：“都是教书，在哪里不是都一样吗？农村更需要教师，更需要优秀教师！如今提倡均衡教育，其实，师资永远都无法均衡！我有可能选择回农村任教！”
邱松青摇了摇头，不再出声。他不相信赵倩能从城镇回到农村，只不过说着玩罢了。
叶祖华将信将疑，也不相信赵倩的“鬼话”！因为这不符合常理。
其实赵倩也想过当校长，甚至当局长、县长……她认为自己一个普通教师，一所学校教研室主任，发挥的作用实在太小。
她认为，要改变教育的现状，要全面提高教育教学质量，一定要有权力。只要自己握住权力，就能改变现状，就能办人民满意的教育。
但她又感觉自己这样的想法太遥远，太不现实，农村又需要更多的优秀教师。
她曾经的确想过回到农村任教或当校长。
她的心里是矛盾的，目标也是模糊的。
毕竟赵倩还年轻，有些事想不明白也是正常的。
有一点，她还是非常清楚的。
不管当教师，还是当主任，还是做其他工作，读书是赵倩始终坚持的事儿。
总之，赵倩是一个新时代不甘落后的，非常有想法的女性。
吴秀清、卓仕清、赵丽文三位正科领导坐同一排。
他们有共同语言，好像在说官场上的事儿。
陈春婷一个人坐在后一排，无聊地翻阅着位子上的书。
他们在济宁机场下了飞机，又坐高铁奔向曲阜。