第三章第二段初露锋芒(2/2)

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  所以这几年五所中学都诚恳邀请外国语中学参加联考,摸清外国语中学动态,以便学习对方长处。

  但是外国语中学对于邀请不屑一顾,一直找各种理由拒绝。

  会上,陈校长依旧公布了奖励制度,班级学生取得联考年级前十,所在老师团队评先晋职优先考虑,前三的话则直接评先晋职。

  陈校长讲完,下面老师们立马骚动,议论声此起彼伏。

  虽然奖励制度不太合理,不考虑教师工作年限,但是想想也算合理,不论资排辈,给予每位教师平等的机会,只有这样,才能调动老师特别是年轻老师的积极性。

  罗老师、田老师听了多少有点紧张,也不知道三班、四班的测试成绩如何,综合成绩两个班没有问题,个人成绩那就不好说了,某个学生偶尔爆发也是有可能的。

  毕竟这是初中二年级了,学生成绩也会有一些变化的。

  梁老师与文老师相对轻松了些,通过测试,他们心里已经有了底,虽然不是十分有把握,但是比起以前的忐忑是好多了。

 

 

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