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虽然马志说的巩固运用方法很有道理，但他就是担心他们时间太过紧迫，学习时间会有些不够。
见袁朗还是有些不大情愿，马志这才又对他说道。
“队长，只学不练可是不行的，这就跟常规部队学一个军体拳一样，你让他没有实际对抗的机会，那套拳在他的手上也就和广播体操差不多。”
虽然a大队是精锐，袁郎对他们的理解悟性非常的自信，但也真担心马志所的说的呈现在他们a大队身上，最终他还是接受了马志的提议。
袁朗对眼前a大队的队列道：“具体的结果，以一方全员淘汰出局为止，好了，现在去准备吧！”
如果是对抗训练，哪怕只是自己内部的对抗，a大队的突击队员们也同样喜欢，于是，在元朗交代完之后，他们就地解散，各自跑回去做准备了。
袁朗将马志并没有动身，依然等在这里，这才向马智问道：“老马，你不参与吗？你不选择领一方参与其中吗？！”
马志摇了摇头，他说：“我就不参与了！”
原来觉得马志不参与，有些浪费，于是又对马志道：“要不你也参与其中吧，咱们俩分开我领一队，你领一队，你觉得特么样？”
马志再一次的摇了摇头，并且还对袁朗回应道：“队长，不是我不愿意参与其中，也不是我懒，更不是我累了，我参与其中终归不好。”
袁朗疑惑的向马志问道：“为什么呢？我觉得你参与到其中，领一队人刚刚好，你又不是没那能力不是。！”
马志道：“队长，你可能没想全，咱们大队目前学习的只是战术队形的一部分，我要是参与其中的话，对另一方来说就有些不公平了，毕竟我的经验比他们足啊，你不觉得吗？”
这话倒是真的提醒了袁朗，他仔细一想，a大队的突击队员们包括他在内，目前学习的战术队形也就只有上午的那一点，而且还是只进行过学习，并没有熟练掌握，而马志不同，马志经验丰富，这就好比刚开始上一年级的孩子和五年级的孩子比算数，这边才刚开始学习，那边就已经运用好几年了，这么一比，那差距自然就拉大了。
毕竟五年级的学生，就算在班里是垫底的，那要比齐刚开始学习的一年级来，同样是降维打击。