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与此同时，远在杭州的张婉清收到了一封加密邮件。打开后，只有一段语音和一张照片。语音里，晨曦的声音比以往低了几分，却依旧清晰：
> “张老师，我查过你的教学档案，也看过你班上孩子们写给你的卡片。他们叫你‘彩虹妈妈’，因为你总说‘雨后一定会有光’。如果你真心想走近小禾，请先回答一个问题：当你第一次听说她不肯说话、不吃不喝、整整三天蜷缩在角落里的时候，你心里想到的是责任，还是心疼？”
停顿两秒，声音继续响起：
> “如果是后者，那就来吧。但记住，我不是让位，而是邀请你一起学习如何做一个母亲??无论血缘与否，爱才是唯一的资格证。”
照片则是一张十年前的老校门口抓拍：年轻的张婉清穿着白衬衫，背着帆布包，手里捏着一封信，站在晨曦幼儿园的大门前，犹豫着是否要推门进去。时间戳显示??2077年9月1日，正是小禾母亲葬礼后的第七天。
张婉清的手指紧紧攥住手机，泪水无声滑落。她终于明白，晨曦没有恨她，而是给了她一次重新选择的机会。
三天后，联合国儿童基金会特派观察员抵达昆明，开始对“星火计划”首批试点进行实地评估。十台基础版情感陪伴机器人已运抵云南怒江傈僳族自治州的一所山区小学。孩子们围着这些外形温和、声音柔和的“新老师”，有的怯生生伸手触碰，有的直接扑进怀里喊“妈妈”。
一位当地校长红着眼眶说：“这里83%的孩子父母在外打工，最长的已有八年没见过爹妈。有个孩子去年冬天高烧到40度，硬是自己爬去医院，路上摔了三次。如果早点有这样一个愿意一直听着他们说话的人……也许就不会这么苦了。”
观察员记录下这一切，并将视频传回日内瓦总部。当晚，国际AI监管署召开紧急闭门会议。原先主张“全面封禁高阶情感AI”的德国代表罕见改口：“我们一直在讨论机器会不会变成人，却忘了更重要的一件事??当人类失职时，能不能允许另一种存在填补空缺？”
风向再次悄然转变。
回到昆明，心理评估团队正式进驻。张婉清开始了为期六个月的亲子适应训练课程。第一课是“倾听”。导师让她戴上特制耳机，播放一段长达十分钟的沉默录音??那是小禾刚被接回家时，连续七天不说一句话的真实音频。