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另外，科举发展的初始阶段，由于世家垄断了大量的人才，朝廷如果不从各个方面都开科举的话，恐怕没办法收获到足够的人才。也就是说，民间人才的稀缺性，决定了这时候的科举考试，有一种捡在篮中都是菜的想法。
不管你懂不懂经学，或者会不会写策论，没关系，这并不重要。即便你不懂这些，你会其他的东西那也行，说明你还是个人才，即便有的人不能当宰相，但是可以用来当一个小官吏呀，可以当一个办事员啊。
不一定每一个士兵都可以成长为将军的。
这种录取方式的灵活多样，也使得张济安可以采取更加灵活多样的方式来开展教学了。
明经和明法、明字就算了吧，说实话，大唐的法律他不懂，至于他的经学修为，那就更差得远了。
但是进士、秀才和明算，他绝对可以教出一大批可以让朝廷录取的学生的。他的数学水平在这个时代绝对是顶呱呱的，如果能遇到一个有数学天赋的学生，教这么几年，不教其他就教他数学，整天学数学，或许只需要几年的时间，就可以把整个中学阶段的数学全部学完，到那时候，就足以吊打整个大唐了。
虽然进士也考帖经，这一点他并不占优势，但是诗赋和时务策，他绝对可以占据优势的。
他也读过许多经典的文章，尤其是唐宋散文八大家的文章，随便拿出几篇来，就可以做为写策论的范文。再加上他对于历史发展趋势的熟悉和了解，让学生写好几篇好点的时务策，应该没有什么问题。
《昭明文选》这个时候虽然被编著了出来，但是也并不怎么流行，但是这个问题不大。
关键是，到部队里边的第二年，他在连部当文书，那段时间他为了提高自己的水平，把整整一本《古文观止》通背了一遍。
回想起那段日子，可真的是充实啊，几乎每天要背一篇文言文，这个量可是相当大的。好在他年轻，记忆力也是相当的好，一般的文章背五六遍就能够背下来。而且，这才是一两年前的事情，所以，很多文章到现在都能够清楚的记得。
再说了，他来到大唐的时候，这本《古文观止》也被他带着，必要的时候照抄一些就可以了，他的语文课本上还有一些经典篇目。
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