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“因为他们要的是数据达标，不是人心复苏。”陈拾安冷笑，“这套系统上线之日，就是千万孩子学会伪装之时。”
他站起身，在墙上挂起一张全国地图，开始插旗。每一面小旗代表一个已知的“地下倾听站”??如今已有四百一十六个，遍布三百多个县市。它们没有经费、没有编制、没有官方认证，却靠着最原始的方式运转：纸笔、口述、面对面交谈。
“我们要建一座反向数据库。”他说，“不记录症状，不标记风险，只收集‘被听见的瞬间’。”
“怎么做？”石头问。
“发起‘千声计划’：邀请每一位曾被倾听的人，录制一段不超过三十秒的声音??可以是一句话、一首诗、一段笑声，甚至只是呼吸。我们不做分析，不建模型，只把这些声音刻成实体唱片，送往每一个乡村学校、社区中心、流浪儿童救助站。”
“让人们知道，”他目光灼灼，“心理健康的标志不是‘零风险’，而是‘敢说话’。”
计划启动当晚，第一段声音来自云南怒江的女孩李芸??三年前她在录音机里说“我想死”，如今她已是师范生，录音中她说：“老师，我现在每天早上都会对镜子说一句话：‘我在，所以我值得活。’”
第二段来自一位农民工父亲，在工地宿舍录的音：“儿子打电话问我为啥总不回家。我没忍住哭了。以前我觉得男人不能哭，但现在我知道，哭出来，孩子反而更懂我。”
第三段是新疆喀什的小学生们合唱的一首童谣，歌词是她们自己编的：“月亮听见我说话，星星也听见啦，我不怕黑了，因为我有朋友啊。”
这些声音被刻成黑胶唱片，封面印着一句话：“此唱片无法变现，不能评分，不宜用于考核??仅供人类互相听见。”
一个月后，首批一千张唱片送达各地。有学校将其放在图书馆角落，有社区中心在傍晚播放，还有学生自发组织“静听之夜”，关灯、围坐、闭眼，只为认真听完一首陌生人的呼吸。
与此同时，“百日筑墙计划”进入关键阶段。运营资金再度吃紧，服务器面临断缴风险。有人建议妥协：“哪怕暂时接入资本的数据接口，先保住系统运行？”